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El saber SÍ ocupa lugar
Y si no que se lo digan a los más de 5 millones alumnos de Educación Primaria y Secundaria que a lo largo de un curso tienen que trabajar con una media de 10 libros, sendos cuadernos de trabajo, material de consulta, e incluso en algunos casos ordenadores. En este sentido, en el transcurso de la vida escolar nuestros alumnos pueden llegar a hacer uso de un total de 150 libros de texto.
 
Cada curso y cada materia presentan diversas necesidades en lo que se refiere a la organización de los contenidos curriculares a impartir; además requieren sus particulares recursos de ampliación, refuerzo… sobre los que se apoya el profesor en su labor educativa.
 
SM, comprometido desde hace más de 60 años con la educación y el profesorado, pone a su disposición una oferta completa, flexible y versátil, concebida para satisfacer las diferentes formas de trabajo en el aula: 
 
Oferta integrada

  • Según el último estudio que ha llevado a cabo SM entre los centros, el 50% de los profesores manifiestan su predilección por los libros completos por materia. Este modelo le permite estructurar el curso a su ritmo y repasar en cualquier momento los contenidos ya estudiados.
Oferta fraccionada
  • SM el año pasado fue pionero en la configuración de sus materiales por trimestres. Esta innovadora propuesta viene a aligerar el peso excesivo que diariamente soporta el alumno. Máxime si se tiene en cuenta que el 88% de los profesores son partidarios de encargar tareas en casa, por lo que gran parte de los libros de texto van y vienen al centro cada jornada.
  • Comparte el mismo contenido y precio que la oferta integrada.
Oferta digital

  • LIR (Libro Interactivo en Red) es un paso más en la integración de las nuevas tecnologías en el aula. Es un instrumento pedagógico digital e interactivo con contenidos para trabajar desde el ordenador y basados en un sólido esquema pedagógico. Con la solución LIR, SM se anticipa a lo que será la escuela del futuro.
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